师德规范要求 | 分值 | 扣分办法 | 评分 | ||
依法 执教 (10分) | 1、认真贯彻党和国家的方针、政策,积极参加政治学习,不参与邪教活动或散发不利于安定团结的言论。 | 5 | 1、有违法及重大违纪现象的,师德考核不合格; 2、无故不参加政治学习发现一次扣2分,会议,会议无故迟到扣1分; 3、不执行课程计划的,发现一次扣2分。 | ||
2、严格执行课程计划,有计划开展教学活动。 | 5 | ||||
爱岗 敬业 (15分) | 3、在规定时间内完成教学任务,不随意拖课。认真实施教育教学工作的每个环节,认真批改学生作业。 | 10 | 1、随意拖课,查实一次扣1分; 2、上课迟到、早退一次扣1分,无正当理由出现空堂扣5分。 3、不备课或无教案上课,发现1次扣2分。 4、无正当理由不参加升旗仪式的,无正当理由不参加区(校)级教研活动或有关会议的发现一次扣3分。 5、不服从学校安排扣5分 | ||
4、积极参加升旗仪式的,区(校)级教研活动、各项竞赛活动和有关会议,服从学校各项安排。 | 5 | ||||
热爱 学生 (15分) | 5、关爱学生,尊重学生,平等公正对待学生。不体罚、变相体罚、侮辱、伤害学生;不透露未成年人的个人隐私;不侵害学生的受教育权利,不剥夺学生上课(把学生赶出教室)、参加考试的权利。 | 15 | 1、侮辱、歧视学生,体罚或变相体罚学生,致使学生身心受到伤害,学生家长反映教师体罚或变相体罚学生经查实,师德考核不合格。 2、把学生赶出教室(不让学生上课),发现一次扣3分。 | ||
严谨 治学 (10分) | 6、积极参加各类培训,坚持使用、推广普通话,正确使用汉字,掌握并运用现代教育技术,提高教学效果,能开展课题研究。 | 10 | 1、不参加规定的培训扣3分。 2、无校级课题者扣1分。 3、普通话未达标者扣1分。 | ||
团结 协作 (10分) | 7、严以律已,正确对待自己,养成良好的个人品德。正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的言论。 | 5 | 1、诋毁学校和同事声誉扣5分 2、不听劝阻,与同事争吵打斗视情节扣5分 3、违反操作规程或责任心不强,导致师生身心健康受到伤害,或导致学校荣誉严重受损的,情况属实扣5-10分。 | ||
8、维护学校荣誉,正确看待同事的成绩,维护其他教师在学生和家长中的威信。 | 5 | ||||
尊重 家长 (10分) | 9、密切与家长的联系,及时向家长通报学生在校表现,与家长交换教育孩子的意见。尊重家长,平等对待所有家长。 | 10 | 接受社会和家长的监督,正确处理与社会及家长的关系。属主观原因与家长争吵一次扣5分。 | ||
廉洁 从教 (10分) | 10、不向学生乱收费,不擅自征订教辅资料,不向学生推销商品,不向学生、家长索要钱物,不进行有偿家教。 | 10 | 违反本条规定,经查实师德考核不合格。 | ||
为人 师表 (20分) | 11、言行举止文明、规范,衣着服饰得体,认真搞好个人卫生和办公室值日工作,用餐文明有序。 | 10 | 1、工作期间随意外出,上网玩游戏或炒股发现一次扣1分。 2、课堂上、会议中使用手机发现一次扣1分。
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12、在工作时间不随意外出、不做与教育无关事、不玩网络游戏、不炒股、进屋敲门,爱护公物,节约水电,课堂上不使用通讯工具,会议时手机自觉调整状态。 | 10 | ||||
注: 1、每个教师根据考评要求,开展自查自纠工作。
2、将自评、互评、领导小组评的分数之和为考评最后得分。领导小组评议以平时抽查为主,自评与互评每学年集中评议2次 。
3、考核得分低于60分者,为不合格;考核得分等于或高于60,小于75分者为合格;考核得分等于或高于75分小于90分者为良好,考核得分等于或高于90分者,为优秀。师德考核优秀者方可参加各项评优。
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