区际联动  同课异构

——嘉定区徐行小学举办小学语文跨区联合教研活动

11月23日上午，阳光灿烂，秋意盎然。由嘉定区徐行小学和宝山区罗泾中心校联合举办的小学语文跨区联合教研活动在嘉定区徐行小学如期举行。本次活动的主题是“关注学习经历 提升教学实效”。

参加活动的专家、领导有：嘉定区教育学院小学教研室主任周雅芳，宝山区教育学院小幼教研室副主任黄绣，宝山区教育学院语文教研员朱建萍。徐行小学校长俞建明，罗泾中心校副校长徐春，两校全体语文教师，以及中科实验集团各校部分语文教师，民办少农学校部分语文教师，南苑小学职初语文教师代表等共计60余人参与。活动由徐行小学分管教学副校长唐晔主持。

第一部分——课堂教学展示

徐行小学龚珏和罗泾中心校陈嘉庚两位青年教师围绕二年级语文第三册教材中《27松鼠的尾巴》一课开展同课异构。两位老师针对单元训练重点，精心设计教学环节，关注学生的学习经历，提升课堂教学的实效。龚老师执教第一课时，教态亲切自然，创设趣味情境，激发学生大胆表达，先扶后放，培养学生圈划词句的能力；陈老师执教第二课时，课堂收放自如，细致到位，通过多种形式的读、说、悟，丰富学生心灵的体验。

第二部分——教研团队分享

    优秀的课堂教学离不开团队智慧的碰撞。徐行小学语文教研组长孙青青介绍了本校教研团队在设计本课的几点思考：从学情出发，创设生动有趣的学习情境；从教学重点出发，掌握圈划词句的学习本领；从字词教学出发，提升语言运用的学科素养；从课堂评价出发，激发学习兴趣的持续养成。罗泾中心校教导主任高婷分享了团队磨课的意图：基于“充分关注学生学习经历，培养阅读基本方法”，“结合学校童趣课堂理念，让学生学得充分，学得有趣”这两大出发点，使学生们在圈圈划划中感受语言之魅力，在朗读和说话训练中体验语文学习之乐趣。

第三部分——专家互动点评

宝山区教育学院语文教研员朱建萍老师对本次活动进行了点评。朱老师认为本次活动意义深远，不仅加强了区际、校际间的交流互动和友谊，也为青年教师的成长搭建了平台，充分展现了教研团队的合作精神。朱老师肯定了两堂课的诸多亮点，同时又给两位青年教师指出了一些中肯的改进建议。

正如专家所言：教师的实战在课堂。我们要以学生为本，关注学习经历，落实语文学科的核心素养，努力实现让全体学生学习真正发生。