（1）徐行小学学校德育积极践行“社会主义核心价值观”,认真开展乡土文化教育活动，形成教育学生思想道德活动的大舞台。学校深化“两纲”教育，加强中华优秀传统文化教育，通过学校教学研讨活动，教学评比活动等展示，形成学科教育特色。学校制定《徐行小学学生成长手册管理使用要求》，要求评价要以学生在学习过程中的情感、态度、价值观为指南，帮助学生认识自我、建立自信、发挥潜能。

我校小宇宙少年宫推荐入选上海市示范性学校少年宫；《黄草编织》课程入选《小学低年段校本课程彰显中华优秀传统文化实施案例》，《草编之旅，指尖捻出梦想》荣获上海市未成年人暑期优秀活动项目，《黄草编织——指尖捻出梦想》课程荣获首届上海市校外教育实践课程优秀成果征集及展示活动一等奖。草编教育是学校立德树人品牌特色。

（2）学校明确学科德育的重要性,要求校科研中心组全体成员、35周岁以下青年教师、承担各级课题和展示。德育课程有课时与人员保证，并形成检查与反馈。各学科德育要求清晰科学，教学活动体现培养学生的综合素养和社会主义核心价值观。学校认真做好学生行为规范常态化教育检查。一是抓校园形象建设；二是抓文明礼仪展示；三是抓学生行为习惯举止，形成了每月一次的行为规范流动红旗评比常规。

（3）徐行小学开展“爱赏嘉定”社会实践活动,学生走进博物馆、老少共聚客堂汇、粽叶飘香话端午、黄草种植社会实践基地、参加公共安全知识、法律知识、禁毒知识网上竞赛。

（4）学校共青团、少先队组织健全，积极开展各类主题活动，开展行为规范师范班评比，营造学校和班级文化，为学校德育的更好开展打下扎实基础。

（5）学校积极做好了家委会和家长学校的工作，做好家长学校工作，举办“家长开放日活动”，《智慧父母的心理地图》讲座和家庭教育指导活动，有学校、班级微信群管理规则。