一、建设节约型单位，落实低碳节能措施

为切实做好学校低碳节约型校园建设工作，全面推进低碳节约型校园建设，学校成立了低碳节约型校园建设工作领导小组。首先，积极开展低成本节能改造项目。针对学校不同建筑特点和能源消耗类型，在校舍改造工程中挑选低耗能的照明。制定照明系统统一控制，结合学校实际，将校园路灯改造为高节能的照明路灯。同时，对各楼道和走廊内的照明灯改成低能耗的节能灯。其次，通过班队活动、黑板报、红领巾广播、校园网等多种教育宣传阵地，努力营造创建节约型学校的舆论氛围，积极倡导树立健康生活方式和科学消费观念，树立浪费可耻、节约光荣的良好风尚。开展以“节水，必须从点滴做起”、“节电，从身边做起”、“节约粮食，从手下开始”、“节约纸张，从我做起”为主题的系列宣传活动，宣传节约的重大意义和国家关于节约的有关政策规定，以及各种节能科普知识。再次，加强公务用车的使用、燃油和维修管理，降低车辆运行成本。要科学调度安排车辆，鼓励在集体公务活动中集中乘车。积极推行科学、节约的车辆养护方式，鼓励教职工在上下班时同一线路的进行拼车，以减少油耗和废气排放。

我校平时注意对师生的节水节电教育宣传，凡是用水处和电源开关插座处都张贴节水节电警示语：“请节约用水”、“节约用电没诀窍  随手关灯为首要”等。学校2013年搬入新校园开始，狠抓节约用水，厕所多了更要减少水电资源的浪费。学校每天落实一名安全节约责任人，对校园内所有区域进行巡视检查。各班级也推选出一名学生节电节水员，负责班级的节能管理。学校做到节能意识洒遍学校每个角落。并将此项工作列入到办公室、班级考核之中，目的在于提高全体师生的节能意识。

学校结合绿色校园的评估项目，开展对校园环境开展定期、全面、可行的评估，评估项目包括校园环境及办公室绿化、照明节能、供热和制冷、洗手间节水、就餐和饮用水、再生纸和双面打印以及垃圾分类情况等方面，根据评估情况形成评估报告，并提出合理化建议，包括增加室内盆栽数量；养成随手关闭电源的习惯；改进楼道采光；添置节能型打印机和复印机；重复回收课本，提高课本利用率。等等。

二、执行环保法规，污染物达标排放

学校历来重视环保工作，认真执行环保法规，学校在结合校舍改造工程中，对校区内的所有厕所、食堂污水管道进行了污水纳管，排放到区污水厂进行处理，原有管道堵塞污水外溢的情况也不再发生。学校每学年投入经费1.3万元用于垃圾清运，有徐行镇环卫所派专人专车每天运往垃圾处理厂进行科学处理。每年投资3.6万元用于除四害等环保工作中。从2011年9月份开始，每年的食堂废油脂回收也由上海市嘉定区市容环境卫生管理署指派的专业公司——上海三益环保科技有限公司负责回收处理。对于地沟油的加工从源头上制止也作了一点小小的贡献。学校食堂油烟排气，生活污水排放符合环保标准。

三、规范节能管理，倡导绿色校园

学校倡导绿色办公学习理念、低碳生活方式。采取印发宣传画、宣传手册、悬挂横幅、张贴标语、制作宣传栏和开展知识竞赛等多种形式，增强全校师生的责任意识和节能意识，普及节能政策法规和节能常识，提高节能管理水平。积极推进低碳节能型学校的建设。要求每一位师生树立节能减排的主人翁意识，忧患意识，积极出主意、想办法，节能降耗。节约用水、用电，对用水、用电设施经常进行保养、维护，保持设备的良好状态。从身边的小事做起、从细节做起，养成良好的工作和学习习惯，杜绝长明灯,养成随手关闭各类电器电源好习惯。

学校利用网络、宣传橱窗、学生会议等媒介，组织师生观看介绍我国资源、能源利用形势及节约潜力方面的宣传片，增强广大师生节能环保意识。组织学生开展资源节约知识竞赛和节能环保科技创新活动，并在世界水日、节能宣传周、世界环境日、全国爱惜粮食宣传周和暑假社会实践活动期间，组织学生开展以宣传资源节约为主题的社会实践活动，向社会和学校广大师生介绍、宣传资源节约的常识及建设资源节约型、环境友好型社会的重要意义。

围绕学校关于创建节约型校园的实施意见，学校把倡导绿色校园放到了创建节约型校园工作的首位。从经费、人力、用电、用水、用材节约入手，把节约落实到日常工作和生活中，体现在个人行为和细节等小事上，使节约真正成为全校师生的工作学习方式和生活习惯。我校始终坚持在各项学校工作中融入、渗透低碳节能教育，并将低碳节能教育与科技创新教育紧密结合。在每年的科技节活动中，学校大力宣传低碳节能意识，评选班中优秀“节能员”、“节水员”，开展“废电池回收”活动、“地球一小时——大手牵小手活动”、“科普在社区、科普进家庭”活动，“2030，绿色校园我们在行动”、“上海市民节能科普知识网上竞赛”活动、“童话低碳，共享未来——低碳生活双语演讲比赛”等，引导学生崇尚一种低碳环保的绿色生活方式，引导学生在活动中培养和提高创新精神、科学素养和可持续发展的理念。参加了区少儿活动中心等单位组织的“废弃材料拼搭造型”、“风动力小船”等各类竞赛项目，这些项目演绎了“低碳环保”的生活理念，带动了我校学生的低碳家庭生活，形成学校、家庭、社会的互动。

学校在开展教学活动的同时不忘抓节能、节水工作，近几年来，随着我国经济的快速增长，对水资源的需求大幅增加，水资源供需矛盾日趋突出，严重地影响我国经济的发展和人民生活水平的提高，水资源匮乏一直为国家领导高度重视，党和国家不断号召社会广泛开展节能减排宣传，提高全民资源忧患意识和节约意识，并制订了《中华人民共和国节约能源法》以大力推动节能降耗，缓解经济社会发展面临的资源瓶颈制约，从而加快建设节约型社会。为贯彻执行《上海市水务局、上海市教育委员会关于在全市中小学校开展节水型学校（校区）创建工作的通知》（沪水务[2012]355号）和围绕建设节约型、环境友好型社会的工作部署，我校以节约型校园建设工作为抓手，以节约型校区创建为切入点，切实落实市水务局、市教委关于创建节约型校园、节约型校区的相关工作要求。在上海市教委和上海市水务局、嘉定区教育局等上级部门的帮助指导下，在校领导的支持关心下，在全校师生员工的不懈努力下，踏踏实实地在校区内开展了各项卓有成效的节水管理工作。

2017年12月