书海浩瀚，即使穷其一生也无法读完世界上所有的书籍，可我愿意把读书学习当做一生的事，我更愿意让我的人生在书香的浸润下变得丰富多彩！

阅读使我忘却烦恼。儿时的样子大都记不得了，只有坐在自己专属小椅上乖巧读书的模样印象深刻，因为专属小椅只有在我烦恼的时候才会青睐它。你也许会说，小小年纪哪来的烦恼。我会烦恼妈妈为什么总让我吃青菜；我会烦恼动画片怎么那么快就播完了；我会烦恼晚上为什么要早点睡觉……每当这个时候，我都会选一本自己喜欢的书坐在小椅上，也许是故事书、也许是漫画书、也许是动物世界。看着书里有趣的故事和精美的图片，那些微不足道的烦恼早已抛到九霄云外。现在想想，儿时的烦恼幼稚的让我想笑，可我更要感谢陪伴我的故事书、漫画书、动物世界！是它们让小小的我认识了美好而奇妙的世界。

阅读是一种享受。时间总是在不经意间就溜走了，转眼我已从稚嫩的孩童蜕变成了青春活力的高中生。高中的生活忙碌且枯燥，高考倒计时的日历一天比一天薄，压力也就一天比一天大，还好我有它的陪伴——《读者》。在那些试卷满天飞的日子里，唯有《读者》让我有种被阳光拥抱的感觉。文章不一定要多么华丽，有真情实感便能打动我，杂志里一个个温暖的故事让我如沐春风，遇到自己喜欢的文章，读它个三四遍都不嫌多！

阅读是一种幸福。挤过了高考的独木桥，我迎来了期盼已久的大学生活。终于有了更多属于自己的空闲时间，舍友们下课后商量着去哪里吃烧烤，“我减肥不去啊”。还没等她们开口我就急忙把自己摘了出去，女生宿舍里难得的清净时光我可不想浪费在吃烧烤上，更何况自己是真的想减肥。看着她们叽叽喳喳的走出宿舍，我也拿出了压在枕头下的《明朝那些事儿》。它主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些故事。作者当年明月以史料为基础，加入了小说的笔法，语言幽默风趣。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行了全景展示。那些本来遥不可及的历史故事和人物在书中一个个变得鲜活起来，让历史变成一部部活生生的生活故事。让我领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁……幸福有时候很简单，此刻的我便是幸福的，为能读到一本有趣的历史书而感到幸福，为能了解中华的文明而感到幸福！

阅读是一种境界。作为教师，还应读一些适合自己学科、学段的教育学书籍，掌握一些教育前沿理论，让理论去指导实践，又在实践中丰富和完善理论，相辅相成，相得益彰，更好更快地促进自身专业成长。《挑战班主任的19项全能》就让我这个班主任新手爱不释手。书中的内容都是来自一线最真实的问题，来自一线最优秀班主任的“头脑风暴”，来自全国著名班主任的点拨。感觉每一个章节都是为我而量身定做，足不出户便能得到名师提点。《一个独立教师的语文之旅》也让我汲取到不少营养。在书里，郭老师再三提到了“越界”，这个词语光荣的记录着他10多年的教师生涯。相信有趣、有料的语文课堂是每个老师都想要追求的，愿我有一天也能达到郭老师的境界，像他一样能娴熟而又恰如其分的运用着知识为孩子们答疑解惑，提升自身的语文教学水平。我也为读到《教室里的正面管教》一书感到喜悦，它为我们思考并解决师生关系中所面临的问题及困扰，提供了一种全新的理论角度和可操作的详细方法。鲁道夫·德雷克斯的一句话让我不禁反思：“孩子们需要鼓励，就像植物需要水。”或许我还需要给自己的这些小花朵们多浇一些鼓励之水，让他们茁壮成长，灿烂绽放。在如此之多的好书中吸收养分，相信自己的教学之路会越来越平坦！

高尔基说，“书是人类进步的阶梯”；莎士比亚说，“书是全世界的营养品”；臧克家说，“读过一本好书，像交了一个益友”。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，书是我们的精神食粮，徜徉书海，智慧人生，让我们走进书的世界，让书香浸润人生，让心灵在书香中徐徐穿行……

                                                          徐行小学   年睿